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試題詳解

試卷:94年 - 嘉義市94學年度國民小學正式教師及代理教師聯合甄選特教教育專業科目筆試試題#505 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:94年 - 嘉義市94學年度國民小學正式教師及代理教師聯合甄選特教教育專業科目筆試試題#505

年份:94年

科目:教甄◆特殊教育專業

30.對於重度智能障礙者,許多學者強調「零推論策略(Zero-degree inference strategy)」,下列何者並非零推論策略的真正涵義?
(A)強調要在真實或自然情境下教學
(B)強調學習內容要有社會效度
(C)強調教學要考慮學生所處的生活環境和使用材料
(D)強調教學要訓練學生的類化能力。
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