阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆國小音樂科專業知能
>
110年 - 110 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試-音樂科#98869
> 試題詳解
30. 下列哪一項七聲音階為商調式?
(A) C-D-E-# F -G-A-B-C
(B) D-E-#F-G-A-B-C-D
(C) E-#F-G-A-B-#C-D-E
(D) F-G-bA-bB-C-D-bE-F
答案:
登入後查看
統計:
A(59), B(427), C(102), D(42), E(0) #2709143
詳解 (共 2 筆)
桃園音樂正取
B2 · 2022/02/01
#5327272
七聲音階可以想成是從第四音開始的大調音階...
(共 65 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
111年新北上岸
B1 · 2021/05/20
#4735561
我國的七聲音階 我國傳統音樂,除了使用...
(共 406 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
相關試題
16. 下列哪一項為十二年國民基本教育課程綱要之願景? (A)多元文化與國際了解人際關係與團隊合作 (B)成就每一個孩子-適性揚才、終身學習 (C)啟發生命潛能、促進生涯發展 (D)自主行動、溝通互動、社會參與
#2709129
17. 下列有關維高斯基(L. S. Vygotsky)的理論應用於音樂教學的敘述,何者為誤? (A)為提升學生個人的音樂學習成效,使用合作學習時應採同質分組 (B)多媒體音樂教學可以增強情境學習的成效 (C)將音樂學習責任應適時遷移到學生身上 (D)學生學習音樂的過程為主動建構音樂知識的過程,而非單純接受知識
#2709130
18. 下列有關音樂學習評量的敘述,何者為非? (A)音樂學習評量應兼顧形成性評量與總結性評量 (B)依據不同的音樂教學活動,應分別實施紙筆測驗、實作評量、檔案評量等 (C)評量結果可提供教師調整音樂教材教法,並留意學習快速學生勿鋒芒過露 (D)評量報告應包含量化資料與質性資料,以協助家長了解兒童音樂學習情形
#2709131
19. 強調「音樂好比一種語言,要掌握一種語言,最好是從小開始學,開始的越早越能把語言掌握的像母語一樣」,這 是哪一位音樂學者的理論? (A)戈登(E. Gordon) (B)奧福(Orff) (C)達克羅士(Dalcroze) (D)鈴木鎮一(Suzuki Shinichi)
#2709132
20. 教師在教學前,對學生的「起點行為」方面的評量,以獲知學生所具備的行為、學習特質以及在知識技能方面的程 度,作為規劃教學內容的依據,是屬於下列哪一種評量? (A)診斷性評量 (B)形成性評量 (C)總結性評量 (D)安置性評量
#2709133
21. 學生已經能夠音樂聽想,以及讀寫出一系列的音高型與節奏型,並且能夠說出音樂的調式以及節拍,是屬於戈登( E. Gordon)的音樂學習理論中何種階段? (A)分辨學習的第四階段「符號關聯」 (B)分辨學習的第五階段「綜合分析」 (C)推衍學習的第二階段「創作與即興」 (D)推衍學習的第三階段「認識樂理」
#2709134
22. 音樂教師嘗試在音樂中用口頭或視覺的方式增加故事或圖畫,比較音樂和另一類藝術在某一些問題上的類似點,為 下列何者美學觀點? (A)指涉主義 (B)形式主義 (C)絕對表現主義 (D)表現主義
#2709135
23. 下列何種測驗是測量學生潛在的學習能力,預測其未來可能較具發展的方向? (A)成就測驗 (B)性向測驗 (C)智力測驗 (D)情意測驗
#2709136
24. 有關兒童樂隊總譜的順序,為下列何者? (A)直笛、口風琴、手風琴、鐵木琴、定音鼓、打擊樂器、風琴、鋼琴 (B)口風琴、手風琴、鐵木琴、直笛、定音鼓、打擊樂器、風琴、鋼琴 (C)直笛、口風琴、手風琴、鐵木琴、風琴、鋼琴、打擊樂器、定音鼓 (D)口風琴、手風琴、鐵木琴、直笛、風琴、鋼琴、打擊樂器、定音鼓
#2709137
25. 國小三年級學童學習吹奏高音直笛,應由下列何者開始? (A)中央 do-re-mi (B)中央 mi-fa-sol (C)中央 sol-la-si (D)高音 do-re-mi
#2709138
相關試卷
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:音樂科#127126
2025 年 · #127126
113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:藝術/雙語教育音樂類#119999
2024 年 · #119999
112年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:國中音樂科專業科目#115845
2023 年 · #115845
112年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:音樂科#114653
2023 年 · #114653
112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:音樂科(含雙語音樂科) #114316
2023 年 · #114316
111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題 –音樂科(含雙語教育音樂科) #108046
2022 年 · #108046
110年 - 110 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試-音樂科#98869
2021 年 · #98869
106年 - 新北市106學年度國小暨幼兒園教師甄選初試-音樂科#62149
2017 年 · #62149