試題詳解

試卷：105年 - 國立金門農工職業學校105學年度特教科教師甄選考題#53156 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：105年 - 國立金門農工職業學校105學年度特教科教師甄選考題#53156

年份：105年

科目：教甄◆特殊教育專業

30. 阿榮是就讀綜職三年級的輕度智能障礙學生，欲至餐廳實習當服務生，但「清理餐桌」對同學而言是簡單的工作，對阿榮來說卻是複雜的工作。下列何種教學法最適合教導阿榮學會「清理餐桌」？
(A)示範提示法
(B)同儕指導法
(C)工作分析法
(D)合作教學法。

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