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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
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104年 - 104年第一次諮商心理師 個案評估與心理衡鑑#19376
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試題詳解
試卷:
104年 - 104年第一次諮商心理師 個案評估與心理衡鑑#19376 |
科目:
個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104年第一次諮商心理師 個案評估與心理衡鑑#19376
年份:
104年
科目:
個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
31 針對學習障礙、資優兒童、生理缺陷、智能障礙等特殊個案,較適合使用何種評量方法,以測量到他們 真正的潛能所在?
(A)動態評量
(B)真實評量
(C)檔案評量
(D)實作測量
正確答案:
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詳解 (共 5 筆)
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