試題詳解

試卷：96年 - 教檢-特殊教育學生評量與輔導#444 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷名稱：96年 - 教檢-特殊教育學生評量與輔導#444

年份：96年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

31.為了要使在哭鬧中的腦性麻痺兒童能夠安定下來，宜採用下列何種前庭刺激方式？
(A)慢速、規律、小幅度
(B)快速、規律、大幅度
(C)慢速、不規律、小幅度
(D)快速、不規律、大幅度

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