試題詳解

31. 總綱核心素養項目符號運用與溝通表達，國民小學教育其具體內涵為何？
(A)理解與運用國語文在日常生活中學習體察他人的感受，並給予適當的回應，以達成溝 通及互動的目標。
(B)運用國語文表情達意，增進閱讀理解，進而提升欣賞及評析文本的能力，並能傾聽他 人的需求、理解他人的觀點。
(C)運用國語文表達自我的經驗、理念與情意，並學會從他人的角度思考問題，尋求共 識，具備與他人有效溝通與協商的能力。
(D)理解網際網路和資訊科技對學習的重要性，藉以擴展語文學習的範疇，並培養審慎使 用各類資訊的能力。