31. 小明把硬幣投入可樂自動販賣機卻沒有可樂掉出來,他踢一下販賣機之後可樂才掉下來,這使小明每次投幣後都會踢販賣機,這種行為是屬於何種學習作用?
(A) 古典制約學習
(B) 操作制約學習
(C) 懲罰學習
(D) 道德學習
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統計: A(203), B(417), C(5), D(4), E(0) #353931
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