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試題詳解

試卷:107年 - 107 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身障類) #69229 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 107 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身障類) #69229

年份:107年

科目:教甄◆特殊教育專業

32在評估與輔導自閉症學生的學習上,強調為學生建構適合的環境、依據學生的需要與能力,持續且彈性的調整協助的 程度,此種策略稱為?
(A)思想泡
(B)心智理論的應用
(C)鷹架理論的應用
(D)結構化教學的應用
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