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初等/五等/佐級◆教育學大意
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91年 - 91 初等考試_教育行政:教育學大意#11500
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試題詳解
試卷:
91年 - 91 初等考試_教育行政:教育學大意#11500 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
91年 - 91 初等考試_教育行政:教育學大意#11500
年份:
91年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
32 在十九世紀歐洲,試圖將教育心理化,使教育能建立科學的基礎,並依心理學理論創立了系統的四段教學法的學者是誰?
(A)史賓塞(H. Spencer)
(B)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)
(C)赫爾巴特(J. Herbart)
(D)愛倫凱(Ellen Key)
(E)一律給分
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B5 · 2019/10/15
推薦的詳解#3620797
未解鎖
原本答案為C,修改為E
(共 13 字,隱藏中)
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【站僕】摩檸Morning.
B6 · 2019/10/15
推薦的詳解#3620798
未解鎖
原本題目:32 在十九世紀歐洲,試圖將教...
(共 298 字,隱藏中)
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m,
B4 · 2019/10/15
推薦的詳解#3620576
未解鎖
https://wwwq.moex.go...
(共 80 字,隱藏中)
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