阿摩線上測驗
在十九世紀歐洲，試圖將教育心理化，使教育能建立科學的基礎，並依心理學理論創立系統的四段教學法的學者是誰?
(A)斯賓賽(H. Spencer)
(B)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)
(C)赫爾巴特(J. Herbart)
(D)愛倫凱(Ellen Key)
答案：登入後查看
統計： A(435), B(326), C(12818), D(50), E(1) #208540
統計： A(435), B(326), C(12818), D(50), E(1) #208540
詳解 (共 3 筆)
羅燕玲
#737099
第一段「明瞭」：喚起學生回憶有關的舊經驗，以作為解釋新教材的
基礎。
第二段「聯絡」：提示新教材，使之與舊經驗相聯絡。
第三段「系統」：由類化作用，將新舊經驗融成一新的經驗系統。
第四段「方法」：把所得的系統知識應用於實際。
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張庭瑄
#1411817
教育科學之父：赫爾巴特(使教育過程科學化)
科學教育之父：史賓賽(使教育內容科學化)
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張文齡
#730115
四段教學法----赫爾巴特(J. Herbart) !!!
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