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試題詳解

試卷：114年 - 114 身心障礙特種考試_五等_一般行政：行政學大意#126568 | 科目：身心障礙/五等◆行政學大意

試卷資訊

試卷名稱：114年 - 114 身心障礙特種考試_五等_一般行政：行政學大意#126568

年份：114年

科目：身心障礙/五等◆行政學大意

32 在組織溝通的過程中，下列那一個環節最能幫助「傳訊者」瞭解「受訊者」對訊息的理解和影響？
(A)編碼
(B)解碼
(C)反饋
(D)噪音

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