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試題詳解

試卷：103年 - 金門縣 103 國小教育專業試題#16816 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 金門縣 103 國小教育專業試題#16816

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

32.學生小組成就區分法（Student Teams-Achievement Divisions, STAD）的教學流程，依序應為：
(A)小組學習-->全班授課-->小組報告-->小組表揚
(B)全班授課-->小組報告-->小組學習-->小組表揚
(C)全班授課-->小組報告-->評量表揚-->小組學習
(D)全班授課-->小組學習-->隨堂小考-->小組表揚
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