32.某所偏鄉學校選擇一份僅具有台北市常模的智力測驗做為資優鑑定的篩選工 具,請問這會產生什麼樣的問題?
(A)會高估平均能力以下學生的智商
(B) 會 低估多數學生的智商
(C) 會高估多數學生的智商
(D) 會低估平均能力以下學 生的智商

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統計: A(12), B(434), C(28), D(123), E(0) #940587

詳解 (共 3 筆)

#1183470
偏鄉學校卻選擇都市型學校常模,會低估該校中多數學生的智商。
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#1387129
看完這篇資料,我的想法是,如果拿台北市的常模來做偏鄉學校的測驗,測驗出來的結果,因為台北比起偏鄉學校而言,多了更多的學習經驗和資源,通過的標準分數拉高,造成偏鄉學生通過人數就變少,若拿更符合的常模作測驗,可以有更多的偏鄉學生被選入,比較起來,台北的常模測驗比符合的常模分數又降低許多,所以也就低估了多數學生的智商。
參考:http://terms.naer.edu.tw/detail/1304660/


阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/reponse.php?id=25121172&dostatus=&noslave=1&exp=80#ixzz4BtQpwfiA
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#1171837
看不太懂....
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