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試題詳解

試卷:103年 - 103金門縣國中教師甄試特殊教育#16945 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103金門縣國中教師甄試特殊教育#16945

年份:103年

科目:教甄◆特殊教育專業

32.阿仁本來是一位具有習得無助感且對外界事物不太感興趣的輕度智障生,他的資源班老師為了改善 這樣的情況,找了幾個以前資源班的學長姐回來演講,希望可以透過這些楷模示範的觀察學習, 給他一個正向支持的力量並協助其自己做決定,這樣的行為被稱作是?
(A)自我倡導
(B)自我監督
(C)自我觀察
(D)自我效能
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詳解 (共 2 筆)

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