32. 適當且完整的教學活動流程,為下列那一個歷程?
(A)起點行為→教學目標→教學活動→教學評量
(B)教學評量→起點行為→教學目標→教學活動
(C)教學目標→起點行為→教學活動→教學評量
(D)起點行為→教學活動→教學評量→教學目標
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統計: A(279), B(8), C(625), D(6), E(0) #3261301
統計: A(279), B(8), C(625), D(6), E(0) #3261301