113年 - 113 新竹市立香山高級中學教師甄選題目：高中體育科#120667

科目：教甄◆體育專業 | 年份：113年 | 選擇題數：50 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆體育專業

選擇題 (50)

1. 運動傷害發生時，在時效上的處理順序，下列何者是對的? (A)保護、壓迫、冰敷、抬高、休息 (B)保護、冰敷、抬高、壓迫、休息 (C)保護、抬高、冰敷、壓迫、休息 (D)保護、休息、冰敷、壓迫、抬高

2. 田徑 100M 比賽時，當風速超過每秒順風多少公尺，則記錄將不予承認？ (A) 1m (B) 2m (C) 3m (D) 4m

3. 重量訓練中，肌肉收縮的類型包括哪四種? (A)等張、等速、等量、離心 (B)等張、等長、等速、離心 (C)等力、等量、等速、離心 (D)等張、等量、等力、等長

4. 田徑運動中，男子十項與女子七項之項目，下列何者不是相同的比賽項目？甲、標槍乙、400 公尺丙、鐵餅丁、100 公尺跨欄戊、鉛球 (A)甲乙丙 (B)甲丁戊 (C)乙丙丁 (D)乙丙戊

5. 下列何者不是在熱環境中容易造成的傷害？ (A)中暑 (B)脫水 (C)痙攣 (D)脫臼

6. 下列何者不屬於跳繩的迴旋動作？ (A)側迴旋 (B)正迴旋 (C)輻射迴旋 (D)軸心迴旋

7. 下列何者屬於閉鎖性運動？ (A)棒球的打擊 (B)排球的攔網 (C)足球盤球過人 (D)高爾夫的開球

8. 下列何者不屬於男子十項全能運動項目？ (A)100 公尺 (B)200 公尺 (C)400 公尺 (D)1500 公尺

9. 仰臥起坐時，軀幹由坐起直立至平躺的動作過程，是由下列哪一個肌肉收縮完成？ (A)背肌向心收縮 (B)背肌離心收縮 (C)腹肌向心收縮 (D)腹肌離心收縮

10. 第一屆奧林匹克運動會在何時舉行？ (A)1892 年 (B)1896 年 (C)1900 年 (D)1904 年

11. 下列哪一個檢測項目，不屬於健康體適能之要素？ (A)坐姿體前彎 (B)一分鐘屈膝仰臥起坐 (C)20 秒反覆側步 (D)1600 公尺跑走

12. 正式馬拉松的比賽距離全長為多少？ (A)43.195 公里 (B)42.195 公里 (C)43.159 公里 (D)42.159 公里。

13. 明達在測量體適能「坐姿體前彎」時，其手指剛好可以與腳趾頭對齊，該生的體前彎成績為多少？ (A) 0 公分 (B) 15 公分 (C) 25 公分 (D) 35 公分。

14. 身體關節活動時肌肉對抗阻力而縮短，稱之為何？ (A)等張收縮 (B)離心收縮 (C)動態收縮 (D)等長收縮

15. 基礎性的身體動作技能，下列何者不屬於移動性技能？ (A)旋轉 (B)跳躍 (C)騰躍 (D)跑步

16. 奧林匹克會旗五環顏色依序為何？ (A)黃、黑、紅、綠、藍 (B)藍、黃、紅、綠、黑 (C)藍、黃、黑、綠、紅 (D)藍、紅、黑、綠、黃。

17. 手握肌力測驗是屬於下列哪一種？ (A)等張測驗 (B)增強式測驗 (C)等長測驗 (D)等速測驗

18. 下列何者不屬於有氧訓練的好處？ (A)提升最大攝氧量 (B)固定負荷時，心跳率變得較快(C)降低休息時的心跳率 (D)增加紅血球的數目

19. 健康體適能不包括下列哪個項目？ (A)肌肉適能 (B)身體組成 (C)柔軟度 (D)敏捷性

20. 下列哪一項，不是常見的女性運動員三症(Female Athlete Triad)？ (A)高血壓 (B)月經不規律 (C)骨質疏鬆 (D)飲食失調

21. 下列何者非屬十二年國教校訂課程所含括之內容？ (A)領域課程 (B)社團活動 (C)特殊需求領域 (D)主題課程

22. 依據《性別平等教育法》規定，學校、主管機關或其他權責機關為校園性別事件之懲處時，應命行為人接受心理諮商與輔導之處置，並得命其須接受幾小時之性別平等教育相關課程？ (A) 8 小時 (B)12 小時 (C)16 小時 (D)24 小時

23. 羅賓森(Ken Robinson)曾云：好的老師就像園丁，他的任務不是命令植物長大，而是創造一個適合生長的環境，此理念接近下列那一學派？ (A)行為學派 (B)人本學派 (C)認知學派 (D)功能學派

24. 下列何者不是十二年國教「核心素養」的內涵？ (A)包含知識、能力與態度三元素 (B)著重各學科的核心關鍵知識 (C)包括「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」三大面向 (D)培養以人為本的終身學習者

25. 林小杰17歲，身高175公分，體重75公斤。依國民健康署建議的身體質量指數(Body Mass Index, BMI)標準來判斷，小杰的體位是屬於下列一類？ (A)體重過輕 (B)健康體位 (C)體重過重 (D)肥胖

26. 教師在實施教學評量時，應該要依據以下何者？ (A)教學目標 (B)教材內容 (C)教學方法 (D)教學設備

27. 在教學方法上，注重直觀教學與感官訓練的價值的理念，較傾向下列哪一種主義？ (A)實驗主義 (B)理性主義 (C)批判主義 (D)經驗主義

28. 根據艾瑞克森(E. Erikson)的主張，藉由實施生涯探索測驗，幫助學生探索自己的發展方向，是可以幫助學生達成何種發展任務？ (A)信任感 (B)自主行動 (C)勤奮進取 (D)自我統合

29. 在教學過程中，對學生表達正向的期待，增加學生的學習動機及進取心，是應用下列何種學習筞略？ (A)霍桑效應 (B)增強原理 (C)比馬龍效應 (D)行為改變技術

30. 依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》，主要是以何者為課程發展之主軸？ (A)終身學習 (B)生活情境 (C)核心素養 (D)自發、互動、共好

31. 維果茨基(L. Vygotsky)強調下列何者是影響認知發展的重要因素？ (A)生理成熟 (B)人格特質 (C)道德發展 (D)社會文化

32. 適當且完整的教學活動流程，為下列那一個歷程？ (A)起點行為→教學目標→教學活動→教學評量 (B)教學評量→起點行為→教學目標→教學活動 (C)教學目標→起點行為→教學活動→教學評量 (D)起點行為→教學活動→教學評量→教學目標

33. 十二年國民基本教育課程綱要中，核心素養的面向不包含下列哪一項？ (A)獨立思考 (B)自主行動 (C)溝通互動 (D)社會參與

34. 下列哪位學者認為「人生有八個發展階段，在每個階段，個人都面臨、並克服新的挑戰。每個階段都建築在成功完成較早的階段任務的基礎之上。」？ (A)桑代克(E. L. Thorndike) (B)皮亞傑(J. Piaget) (C)維果茨基(L. Vygotsky) (D)艾瑞克森(E. Erikson)

35. 體育老師上游泳課時，同意生理期及生病的學生免下水，是符合皮德思(R. S. Peters)教育三大規準中的哪一項？ (A)合理性 (B)合價值性 (C)合認知性 (D)合自願性

36. 校園性別事件之申請人或行為人對學校處理之結果不服時，得於收到書面通知後幾日內，以書面具明理由向性平會申復？ (A)七日內 (B)二十日內 (C)三十日內 (D)六十日內

37. 依依常破壞上課秩序、抗拒老師的管教、情緒不穩定易衝動，有時還有拒學行為，就教師的輔導與管教言，下列何者不適當？ (A)要求靜坐反省 (B)適當增加作業 (C)限制參加正式課程以外之學校活動 (D)責令學鴨子走路

38. 千羽因校園性別事件被處遇需接受輔導的敘述，下列何者不正確？ (A)千羽有接受或拒絕輔導的權利 (B)輔導老師應依千羽要求，不告訴其監護人 (C)在輔導前需獲得千羽的監護人同意 (D)輔導教師轉介不是逃避輔導的責任

39. 表達侮辱、歧視性別印象的言論、舉止或評論。例如在公共場合張貼色情海報、對個人性特徵發表評論、講述黃色笑話等，是屬下列那一類型的性騷擾？ (A)性別騷擾 (B)性挑逗 (C)性賄賂 (D)性要脅

40. 就體育科教學而言，教師可應用下列哪種教學方法，有助於運動技能的純熟？ (A)發現教學法 (B)練習教學法 (C)價值澄清法 (D)發表教學法

41. 青少年打工或兼差的工作型態，根據舒伯(D. Super)的生涯發展階段而言，屬於下列哪一個階段？ (A)成長 (B)探索 (C)建立 (D)維持

42. 下列何者不是後現代主義(Postmodernism)用於教育之觀點？ (A)反多元主義 (B)反本質主義 (C)反威權主義 (D)反基礎主義

43. 根據皮亞傑(J. Piaget)的理論，認為青少年期才會發展出的思考特徵為何？ (A)能夠理解保留概念 (B)運用遞移式推理來理解新的事物 (C)以具體實物或經驗來理解事物 (D)採取有系統的假設檢驗來解決問題

44. 教育制度與其他社會制度一樣，具有維繫社會生存之功能與目的，透過教育可使社會成員具有共同的觀念、態度及行為，下列何者最能說明此過程？ (A)社會化 (B)社會階級 (C)社會流動 (D)社會分工

45. 根據貝克(A. Beck) 「認知三角」之認知治療理論，下列哪一項不屬於引發憂鬱的因素？ (A)對自己的負向看法 (B)對過去的負向看法 (C)對未來的負向看法 (D)對世界的負向看法

46. 有關教育的個人功能，下列何者是正確的？ (A)促進個人的社會流動 (B)發展個人的潛能 (C)培養個人成為社會的優秀公民 (D)厚植個人的競爭實力

47. 十二年級的郁華為了推甄時，有加分作用，所以參加社區志願服務，根據柯柏格(L. Kohlberg)道德發展階段論，郁華較屬於哪一個階段？ (A)避罰服從 (B)相對功利 (C)尋求認可 (D)遵守法規

48. 下列何者是較屬於學生為中心的教學策略？甲、協同教學乙、翻轉教室丙、講述教學丁、體驗學習 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁

49. 米德(M. Mead)所指的青少年風暴與壓力，是下列哪一種現象？ (A)古典制約 (B)操作制約 (C)文化制約 (D)自我決定

50. 下列有關青少年情緒發展的敘述，何者較為正確？ (A)與文化因素無直接關連 (B)受生理因素影響而無情緒自主性 (C)情緒波動及變化小 (D)情緒經驗逐漸區分出主觀與客觀世界

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