教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
3、柯爾柏格(LawrenceKohlberg)認為人的道德發展可分為「三期六階段」,如依年齡來看國民中學學生的道德發展,比較可能的階段是:
(A)尋求認可取向階段 
(B) 相對功利取向 
(C)社會法制取向階段
(D)普遍倫理取向階段
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答案:A
難度:適中
最佳解!
Hsinyun Cheng 國三下 (2011/02/13 23:04)
小學: 1.尋求認可取向(the interpersonal concordance or good boy-good girl orient.....觀看完整全文,請先登入
36F
Winnie Will W 高一下 (2016/01/04 19:49)
34F是認真的嗎.....
37F
Adven 國一下 (2016/02/19 22:13)

前習俗道德期→九歲以下

第一階段:避罰服從取向

第二階段:相對功利取向


習俗道德期→九歲以上到成人

第三階段:尋求認可

第四階段:遵守法規取向


後習俗道德期→20歲以上

第五階段:社會法制取向

第六階段:普遍倫理取向

38F
Amanda Yang 高一下 (2016/12/29 22:56)

0-10必罰

10-20球權

20-法架