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試題詳解

試卷：109年 - 109 初等考試_教育行政：教育學大意#81865 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 初等考試_教育行政：教育學大意#81865

年份：109年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

33 從「心流」（flow）的理論來看教學，下列教師的作法何者適切？
(A)成就感很重要，故要給學生難度低於其實際認知水準的學習任務
(B)取法乎上，所以要給學生難度超出學生目前知能的挑戰
(C)給學生的學習任務需適切地回應其知能的發展程度
(D)從心流的理論切入不需要考量工作難度的議題
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