30 下列何種教育情境比較不容易產生「心流」(flow)?
(A)主任要求在教學上訂定明確目標
(B)教學工作的安排能獲得立即性的回饋
(C)安排新手老師至班級經營未上軌道的班級
(D)學校工作氛圍像遊戲,有變化且有適當的挑戰
答案:登入後查看
統計: A(74), B(20), C(387), D(33), E(0) #2128970
統計: A(74), B(20), C(387), D(33), E(0) #2128970
詳解 (共 3 筆)
#5670030
類題
33.從「心流」(flow)的理論來看教學,下列教師的作法何者適切?
(A) 成就感很重要,故要給學生難度低於其實際認知水準的學習任務
(B) 取法乎上,所以要給學生難度超出學生目前知能的挑戰
(C) 給學生的學習任務需適切地回應其知能的發展程度
(D) 從心流的理論切入不需要考量工作難度的議題
初等/五等/佐級◆教育學大意-109年 - 109 初等考試_教育行政:教育學大意#81865
答案:C
難度:非常簡單
33.從「心流」(flow)的理論來看教學,下列教師的作法何者適切?
(A) 成就感很重要,故要給學生難度低於其實際認知水準的學習任務
(B) 取法乎上,所以要給學生難度超出學生目前知能的挑戰
(C) 給學生的學習任務需適切地回應其知能的發展程度
(D) 從心流的理論切入不需要考量工作難度的議題
初等/五等/佐級◆教育學大意-109年 - 109 初等考試_教育行政:教育學大意#81865
答案:C
難度:非常簡單
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