33.下列哪一項不是特殊教育法對相關教育人員所規範的工作？
(A)對資賦優異學生擬定個別化教育計畫
(B)每三年接受評鑑一次
(C)提供必要之教育輔助器材及相關支持服務
(D)應每年重新評估學生教育安置之適當性

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統計： A(4647), B(589), C(209), D(309), E(0) #23800

詳解 (共 10 筆)

#270822
依據特教法第36條， 應該是要替資賦優異學生擬定 個別「輔導」計畫(IGP)


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#56381
原本題目:33.下列哪一項不是特殊教育法...
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#3216053
107年10月25日特殊教育法已修改第4...
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#3832330
法規名稱：特殊教育法 修正日期：民國 ...
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#793762
名　　稱特殊教育法 英
修正日期民國 102 年 01 月 23 日
法規類別行政 ＞ 教育部 ＞ 學生事務及特殊教育目
第 47 條
高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效，主管機關應至少每三
年辦理一次評鑑。
直轄市及縣（市）主管機關辦理特殊教育之績效，中央主管機關應至少每
三年辦理一次評鑑。
前二項之評鑑項目及結果應予公布，並對評鑑成績優良者予以獎勵，未達
標準者應予追蹤輔導；其相關評鑑辦法及自治法規，由各主管機關定之。
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#3224630
第 47 條高級中等以下各教育階段學校辦...
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#12052
資賦優異學生的是稱為：個別輔導計劃，縮寫為IGP，所以是7F大大説的比較正確一點，法規上用字的不同。但實際上針對資賦優異學生之IGP內容和特教生之IEP有相當程度上的差別。
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#3742021
這題的最佳解答有點小錯誤替資優生擬定的是...
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#72065


B選項要做修正 否則A B都是答案~

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#7914
因為題目是在還沒修訂之前出的呀 !!
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