33.強調傳統學術精華之注入,將學科知識學術文化遺產傳遞給下一代,這種傳統「精粹主義」課程立場,是較屬於哪一種課程設計?
(A)科目課程
(B)核心課程
(C)活動課程
(D)銜接課程
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統計: A(2594), B(253), C(5), D(12), E(0) #220891
統計: A(2594), B(253), C(5), D(12), E(0) #220891
詳解 (共 3 筆)
#536208
33. 課程統整方式語課程組織型態的配對,何者正確? (A)知識的統整----活動課程 (B)學生經驗的統整----學科課程 (C)社會的統整----核心課程 (D)自然的統整----數位課程
答案:C
本題:強調傳統學術精華之注入,將學科知識學術文化遺產傳遞給下一代
所以,精粹主義較屬於科目課程
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#361959
看到精粹主義很直覺的就想選核心課程,但這題不能選核心課程,因為她說的是"傳統學術精華""學科知識",
所以選科目課程,請問各位高手這樣推論有錯ㄇ??!!
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#792444
課程即學科:精粹主義
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