阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教保員◆幼兒教保活動設計
>
104年 - 104 教保活動設計#22466
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
104年 - 104 教保活動設計#22466 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104 教保活動設計#22466
年份:
104年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
33.有關多元智能(multiple intelligence)的評量觀點,下列敘述何者錯誤?
(A)強調每一種智能都有其價值
(B)著重真實性評量(authentic assessment)
(C)認為評估各種智能時,均應在其運作脈絡中進行
(D)強調收集個體在真實情境的行為表現來建立常模,以突破傳統評量的限制
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 3 筆)
每天跟自己說:我可以的
B7 · 2017/05/31
推薦的詳解#2235160
未解鎖
多元智能的評量視真實情境,但無常模,而以...
(共 27 字,隱藏中)
前往觀看
15
1
靖&偉forever love
B9 · 2019/12/16
推薦的詳解#3712352
未解鎖
個人淺見,C錯應該是答案太肯定,「均應」...
(共 26 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
chumeeiling
B10 · 2020/01/06
推薦的詳解#3732422
未解鎖
回8、9F,C沒有錯喔~
(共 14 字,隱藏中)
前往觀看
1
0