33. 小原這次考試沒有考到理想成績,他覺得是老師考題出得不好所致;小青考
得比預期更好,他覺得是因為考前自己花了不少時間作複習。根據溫納
(Weiner)的成敗歸因理論,兩人對考試表現作了何種歸因?
(A)兩人皆作了穩定歸因
(B)兩人皆作了可控制歸因
(C)小原作了穩定、可控制歸因
(D)小青作了不穩定、可控制歸因
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統計: A(693), B(190), C(291), D(5734), E(0) #2022519
統計: A(693), B(190), C(291), D(5734), E(0) #2022519
詳解 (共 7 筆)
#4171117
@成敗歸因理論向度:
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歸因 |
成敗歸因理論向度 |
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因素來源 |
穩定性 |
能控制性 |
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內在 |
外在 |
穩定 |
不穩定 |
能控制 |
不能控制 |
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能力 |
o |
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o |
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o |
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努力 |
o |
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o |
o |
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工作難度 |
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o |
o |
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o |
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運氣 |
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o |
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o |
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o |
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身心狀況 |
O |
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O |
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O |
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其他 |
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O |
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O |
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O |
小原這次考試沒有考到理想成績,他覺得是老師考題出得不好所致
→工作難度:外在、穩定、不可控制
小青考得比預期更好,他覺得是因為考前自己花了不少時間作複習
→ 努力:內在、不穩定、可控制
→答案選(D)小青作了不穩定、可控制歸因
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#4059584
努力是不穩定~
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#6042390
小原這次考試沒有考到理想成績,他覺得是老師考題出得不好所致
→工作難度是外在穩定、不可控的原因
小青考得比預期更好,他覺得是因為考前自己花了不少時間作複習
→運氣:外在、不穩定、不可控 / 努力:內在、不穩定、可控
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