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試題詳解

試卷:114年 - 114 台南應用科技大學師資培育中心_教育學程入學考試試題:教育綜合常識測驗#137007 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 台南應用科技大學師資培育中心_教育學程入學考試試題:教育綜合常識測驗#137007

年份:114年

科目:教育學程◆教育基本知識

33. 混沌理論中的「蝴蝶效應」應用在教育上,下列何項敘述較能代表其真正的涵義?
(A)學校環境應佈置得美輪美奐,如同蝴蝶一樣美麗
(B) 學校環境應和社區環境配合,使得學校環境得以永續,如同蝴蝶之和生態環境調適方得以生存
(C)學校各種動態活動中小事件亦應重視解決,以免造成大問題,如同蝴蝶展翅亦可在遠處產生颶風
(D)學校環境應定時維護,才能維持正常校務運作,如同蝴蝶展翅。

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詳解 (共 1 筆)

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