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身心障礙/五等◆行政學大意
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107年 - 107 身心障礙特種考試_五等_一般行政:行政學大意#68691
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試題詳解
試卷:
107年 - 107 身心障礙特種考試_五等_一般行政:行政學大意#68691 |
科目:
身心障礙/五等◆行政學大意
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107 身心障礙特種考試_五等_一般行政:行政學大意#68691
年份:
107年
科目:
身心障礙/五等◆行政學大意
34 關於研究領導的方法,何者以強調「專業知識」的價值為主?
(A)交互行為說
(B)功能研究法
(C)環境決定論
(D)人格特質研究法
正確答案:
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