34.老師請五歲的小忠拿 7 枝鉛筆，他可能會拿 6 枝或 8 枝，下列輔導方式，哪些較為適當？甲、當小忠走樓梯時，讓他一階一階數 1、2、3… 乙、進行買賣遊戲，輔助小忠數概念的學習丙、幫小忠做「幼兒數學能力測驗」並告知家長結果丁、減少小忠參與同儕互動的機會，並增加在益智區操作數概念遊戲的時間戊、餐點時間讓小忠點算幼兒人數發餐具 (A)甲乙丁 (B)甲乙戊 (C)甲丙丁 (D)乙丙戊