試題詳解

34. 請問下列哪一個排序最符合臺灣特殊教育政策的演變順序？
甲、融合教育理念納入法規，強調支持服務進到普通班級。
乙、制定《特殊教育法》，確立身心障礙與資優教育雙軌制度。
丙、通過特殊教育班級設立標準，推動資源班、巡迴輔導等模式。
丁、響應CRPD精神，推動合理調整與通用設計。
戊、早期以「收容照顧」為主，由福利單位負責服務。
(A)乙→丙→甲→丁→戊
(B)戊→乙→丙→甲→丁
(C)戊→丙→乙→甲→丁
(D)戊→乙→甲→丁→丙