35下列何者不是國小生涯發展教育的指標?
(A)認識自己的長處及優點
(B)激發對工作世界的好奇心
(C)學習如何解決問題及做決定
(D)瞭解教育及進路選擇與工作間的關係

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統計: A(75), B(1115), C(194), D(8367), E(0) #1308056

詳解 (共 3 筆)

#1367210

生涯發展教育分段能力指標對照表

階段

第一學習階段

國小1~2年級

第二學習階段

國小3~6年級

第三學習階段

國中1~3年級

能力指標

1

自我覺察

1-1-1發現自己的長處及優點

1-2-1認識有關自我的觀念

1-2-2了解工作對個人的重要性

1-3-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質

1-3-2了解自己的能力、興趣、特質所適合發展的方向

2

生涯覺察

2-1-1激發對工作世界的好奇心

2-2-1認識不同類型的工作角色

2-2-2了解工作世界的分類及工作類型

2-3-1了解教育的機會、特性及與工作間的關係

2-3-2了解社會發展、國家經濟及科技進步與工作的關係

3

生涯規劃

3-1-1覺察自我應負的責任

3-1-2發展尊敬他人工作的意識

3-2-1覺察如何解決問題及做決定

3-2-2培養互助合作的工作態度

3-2-3培養規劃及運用時間的能力

3-2-4培養工作時人際互動的能力

3-3-1學習如何尋找並運用職業世界的資料

3-3-2培養正確工作態度及價值觀

3-3-3發展生涯規劃的能力

3-3-4培養解決生涯問題的自信與能力

資料來源:生涯發展教育 - 國民教育社群網



























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#1383537

瞭解教育及進路選擇與工作間的關係):  是國中到高中

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#5767705
十二年國教生涯議題


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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6812932
未解鎖
國小階段的生涯發展教育主要以自我探索、興...
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