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試題詳解

試卷:95年 - 95台北市國小聯招-教育專業#51 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:95年 - 95台北市國小聯招-教育專業#51

年份:95年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

35在兒童行為建立初期,應該採取何種增強方式?
(A)延宕增強
(B)立即增強
(C)間接增強
(D)不宜增強
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