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初等/五等/佐級◆教育學大意
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106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#61289
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試題詳解
試卷:
106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#61289 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#61289
年份:
106年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
35 教師在進行班級經營時,獎勵學生良好行為或處罰指責學生不良行為,都會對於班上其他學生產生影響, 此即為庫寧(J. S. Kounin)所稱之何種效應?
(A)比馬龍效應
(B)月暈效應
(C)連鎖效應
(D)漣漪效應
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Yu-chiao Lee
B1 · 2018/11/08
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未解鎖
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(共 123 字,隱藏中)
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