35. 一位學生想作弊，於是抱怨別的同學常常在考試時作弊，是為：
(A)補償作用
(B)壓抑作用
(C)投射作用
(D)轉換作用。

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統計： A(24), B(7), C(960), D(13), E(0) #45583

詳解 (共 1 筆)

#1296841
(A) 補償作用，指個人因生理上或心理上的缺陷而導致焦慮或不適應感時，使用種種可被接受的方法以彌補缺陷，俾以減輕焦慮或不適應感的歷程。 (B) 壓抑作用，是指個體將不容於超我的慾念或不能被意識所接受的感情、衝動，從意識境界抑制到潛意識境界中的歷程。
(C) 投射作用，指以自己的想法去推測他人或外物之現象的歷程。
(D) 轉換作用：指當人的需求或慾念無法經由直接的方式去獲得滿足時，就轉移對象以間接的方式去獲取滿足的歷程。

參考資料
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