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試題詳解

試卷:107年 - 國立東華大學附設實驗國民小學 107學年度第1次教師甄選─數學#69497 | 科目:教甄◆數學

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 國立東華大學附設實驗國民小學 107學年度第1次教師甄選─數學#69497

年份:107年

科目:教甄◆數學

35.( ) 下列敘述何者為正確?
(A)長度的測量是分數與小數教學的自然入口,同時也是學習數線的典型模型。
(B)國小有關量的教學包含長度、重量、容量、時間、角度、面積、體積等生活中常用的七 種量,其中長度、容量、重量、角度、面積、體積屬於幾何量
(C)有理數最核心的意涵是「平分的意涵」
(D)國小「數與量」的範圍較大,因此分為整數、量與實測、分數與小數、數量關係等子題
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