阿摩線上測驗
35.( ) 下列敘述何者為正確？
(A)長度的測量是分數與小數教學的自然入口，同時也是學習數線的典型模型。
(B)國小有關量的教學包含長度、重量、容量、時間、角度、面積、體積等生活中常用的七
種量，其中長度、容量、重量、角度、面積、體積屬於幾何量
(C)有理數最核心的意涵是「平分的意涵」
(D)國小「數與量」的範圍較大，因此分為整數、量與實測、分數與小數、數量關係等子題
答案：登入後查看
統計： A(112), B(50), C(34), D(148), E(0) #1808214
統計： A(112), B(50), C(34), D(148), E(0) #1808214
詳解 (共 5 筆)
陳思樺
#2853685
補充
量與實測是國小數學的核心課程之一，教學中的量包含「長度、重量、容量、時間、角度、面積、體積、速度」等八種。
幾何(視覺)量：長度、容量、角度、面積、體積、速度。
重量的認識要靠身體的感覺，且依賴測量工具。
19
1
ZhiGuang（111台南上榜）
#3188649
(D)選項補充
根據12年課綱數學領域附錄一 五大主題說明所說：
國小階段（1年級至6年級）
國小數與量的範圍較大，因此分為「整數」、「量與實測」、「有理數」和「估算」等子題。在國小「數與量」的教學中，也要持續發展連結指標中的「解題」主題。
18
0
