35.( ) 下列敘述何者為正確?
(A)長度的測量是分數與小數教學的自然入口,同時也是學習數線的典型模型。
(B)國小有關量的教學包含長度、重量、容量、時間、角度、面積、體積等生活中常用的七
種量,其中長度、容量、重量、角度、面積、體積屬於幾何量
(C)有理數最核心的意涵是「平分的意涵」
(D)國小「數與量」的範圍較大,因此分為整數、量與實測、分數與小數、數量關係等子題
詳解 (共 3 筆)
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(B)時間是工具量(C)有理數最核心的意...
未解鎖
長度、容量、角度、面積、體積→幾何量(視...
未解鎖
(B)量與實測是國小數學的核心課程之一,...