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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 107國立中興大學教師檢定模擬考題#67623
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35.帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第, 以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能?
(A)選擇
(B)照顧
(C)學習
(D)社會化
答案:
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統計:
A(206), B(3), C(4), D(21), E(0) #1741676
詳解 (共 1 筆)
索尼
B1 · 2018/02/24
#2638395
Parsons 帕森斯 : 結構功能論1...
(共 309 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
Well Lee
2018/02/10
私人筆記#655260
未解鎖
選擇 + 社會化+AGIL A適應,a...
(共 81 字,隱藏中)
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12.帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第, 以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能? (A)選擇 (B)照顧 (C)學習 (D)社會化
#1540992
35. T. Parsons 指出美國中小學班級的功能主要有二。其中,評量學生的學習表現等第,以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能? (A)選擇 (B)相對自主性 (C)社會化 (D)文化再製 .
#2398146
20.帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第,以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能? (A)選擇 (B)照顧 (C)學習 (D)社會化 ◆教師檢定-106年特殊教育與原理
#1987523
37. 帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習 表現等第,以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能? (A)選擇 (B)照顧 (C)學習 (D)社會化
#1735652
1.帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第,以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能? (A)選擇 (B)照顧 (C)學習 (D)社會化
#1725654
20. 帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第, 以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能? (A)選擇 (B)照顧 (C)學習 (D)社會化
#1705054
12.帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第, 以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能? (A)選擇 (B)照顧 (C)學習 (D)社會化
#1546847
12.帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第, 以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能? (A)選擇 (B)照顧 (C)學習 (D)社會化
#1541270
12.帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第, 以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能? (A)選擇 (B)照顧 (C)學習 (D)社會化 3
#1541242
11.帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等 第,以做為未來畢業分流的準備。這是屬於何種功能? (A) 照顧。 (B) 選擇。 (C) 社會化。 (D) 學習。
#1960429
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