阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:無年度 - 106臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題#67304 | 科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 106臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題#67304

科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

1.帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第,以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能?
(A)選擇
(B)照顧
(C)學習
(D)社會化
正確答案:登入後查看

詳解 (共 6 筆)

推薦的詳解#2551167
未解鎖
帕森思(T. Parsons)教育功能:...
(共 65 字,隱藏中)
前往觀看
19
0
推薦的詳解#2717830
未解鎖
1. 選擇:培養學生具適當工作能力。2....
(共 343 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#3259093
未解鎖
帕森思(T. Parsons)教育功能:...
(共 379 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
推薦的詳解#2557118
未解鎖
「以做為未來畢業分流」是重點學校協助學生...
(共 40 字,隱藏中)
前往觀看
3
1
推薦的詳解#2561871
未解鎖
在[班級為一種社會體系-美國社會]中的功...
(共 89 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
推薦的詳解#2565616
未解鎖
帕森士認為社會生活的特徵在於共同的利益、...
(共 320 字,隱藏中)
前往觀看
2
0