35.莊老師是桃園市復興區的老師,她運用「生成式人工智慧
系統」—ChatGPT 協助她結合「地方為本教育」(place-based
education)與「專題導向學習」(project-based learning)的課
程與教學設計,ChatGPT 生成了一個教案的主要內容如
下:老師運用四堂課在教室中透過照片介紹角板山公園的
歷史與生態特色,接著請學生運用兩節課根據老師介紹的
內容製作一個角板山公園旅遊導覽地圖。請問如果你是莊
老師,你會如何下指令,請 ChatGPT 修改教案,使其更
符合「專題導向學習」的主要精神?
(A)請增加除了角板山公園之外的在地特色
(B)最後的產出必須為學生探究之後的成果
(C)請規劃為每週兩小時共持續八週的課程
(D)請增加除了歷史與生態之外的學習領域
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
專題式學習(Project-Based ...
未解鎖
我們先看題幹情境:ChatGPT 生成...