36.某人對未來應選擇何種職業或生涯方向感到困惑無法決定，若就 Krumboltz 等學者在 20 世紀初提出善用機緣論 (planned happenstance theory)的觀點，將如何看待此現象呢？
(A)是迫切的問題，需去面對解決
(B)須培養世事無常的態度，因為有時意外就會打破規畫
(C)保持開放態度，未來有無限機會
(D)可以靠遇到的機緣來幫忙，因此人際資源很重要

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統計： A(18), B(70), C(798), D(111), E(0) #607907

詳解 (共 2 筆)

#977493
偶發事件的計畫與掌握(planned happenstance)
Krumboltz 等學者提出的新論述，意思是人成長的環境中充滿無數的意外奇緣，
不管是正向、負向都會提供意想不到的學習機會，進一步培養抓住機會的態度，是相當正向、鼓勵性的理論。
培養抓住機會的態度：
(1)好奇(Explore things you are curious about)：探索新的學習機會，以及從機會事件中探索隱藏其中的任何可能性。
(2)堅持(Don’t let indecision be a barrier in exploring new opportunities)：以開放的心態看待事物，屢戰屢敗的困頓經驗可以培養堅持力。
(3)彈性(Be flexible)：有時候機會並不符合我們原先認為的理想樣貌，卻可能反而是好的生命體驗，需要擁有充分的彈性接納，調整應對的態度。
(4)樂觀(Be optimistic)：樂觀態度面對，在行動中發現探索的樂趣。
(5)冒險(Take risks)：當事情不在預期的軌跡中發生，就進入冒險的氛圍，有其風險卻帶來新的可能
引自-教育Wiki
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#6059026
 Krumboltz 指出，把握偶發事件...
(共 303 字，隱藏中）
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