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試題詳解

試卷：107年 - 中原大學特殊教育學系107學年度學生基本能力檢核考試-教育原理與制度#74932 | 科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱：107年 - 中原大學特殊教育學系107學年度學生基本能力檢核考試-教育原理與制度#74932

年份：107年

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

36.正向行為支持和行為功能評估是根據哪個理論發展出來？
(A)發展理論
(B)行為理論
(C)認知理論
(D)建構理論
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詳解 (共 2 筆)

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