38.主張政府應致力使不同背景(例如:性別、族群、階級等)的學生都能獲得相同的 教育成就,是屬於下列那一種教育機會均等的概念?
(A)輸入的均等
(B)過程的均等
(C)結果的均等
(D)消極的均等

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統計: A(162), B(208), C(558), D(21), E(0) #1960601

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#3227696
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#3373629
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