政府如致力於使不同背景(如性別、族群、階級)的學生都能學到相同的教育內容,則是屬於下列何種均等的概念?
(A)輸入的均等
(B)過程的均等
(C)結果的均等
(D)消極的均等

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統計: A(80), B(145), C(45), D(1), E(0) #78973

詳解 (共 5 筆)

#101444
輸入的均等是人人享有公平的入學機會
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#101396

?
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#825436
相同教育內容:過程均等
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#763289
輸入的均等:就學機會平等
過程的均等:教育內容、師資、設備等條件均等
輸出的均等:不同背景學生的教育結果不致差異太大(補償教育)

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#101358

輸入是指?

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