主張政府應致力使不同背景(如性別、族群、階級)的學生都能獲得相同教育成就，是屬於下列那一種教育機會均等的概念？
(A)輸入的均等
(B)過程的均等
(C)結果的均等
(D)消極的均等

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統計： A(40), B(47), C(348), D(1), E(0) #90908

詳解 (共 2 筆)

#61357


政府如致力於使不同背景(例如:性別、族群、階級)的學生都能學到相同的教育內容.則是屬於下列何種均等的概念?

(A)輸入的均等

(B)過程的均等

(C)結果的均等

(D)消極的均等

 

主張政府應致力使不同背景(例如:性別,族群,階級等)的學生都能獲得相同的教育成就.是屬於下列哪一種教育機會均等的概念?

(A)輸入的均等

(B)過程的均等

(C)結果的均等

(D)消極的均等

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#311336

相同教育內容--過程均等

相同教育成就--結果均等

教育機會均等--輸入均等
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