36. 有關概數取法的教學活動，下面四位學生的說法何者恆真？
(A)同一數只要是取的位名越低階與原數的差數就會越小
(B)同一個數取到相同的位名，用無條件進入法取出概數後的數，一定會比無條件捨去法小
(C)同一個數其數字都不為0時，取到相同的位名，以無條件進入法取概數後的數一定比原來的數大，以無條件捨去法取概數後的數一 定比原來的數小
(D)每一個數取概數後的數，其後面的0的個數，都會和原數與概數的差數之位數相同

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統計： A(588), B(78), C(1594), D(203), E(0) #2026876

詳解 (共 3 筆)

#3454304

(A)反例 906 百位取無條件捨去為900，十位取無條件捨去為900，差數一樣
(B)反例 906 十位取無條件進入為910，十位取無條件捨去為900，無條件進入大
(C) O
(D)反例 906 百位取無條件捨去為900，2個0，原數與概數的差數之位數為6，1位數，2不等於1

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#6050740
想請問這題是不用考慮正負數嗎？如果(C)...
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#6340750
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均一
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