37 小睿是一位情緒表達困難的孩子，常在轉換活動時出現大哭或尖叫的行為，引起其他幼兒的不安。老師可以怎麼做以 符合融合教育(inclusive education)的理念？
(A) 安排他和其他孩子分開上課，避免干擾教學
(B) 強調教室規則，讓他學會控制情緒
(C) 暫時讓家長陪同，直到他能適應為止
(D) 提供視覺提示與過渡物，幫助他理解活動轉換

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統計： A(6), B(14), C(18), D(1838), E(0) #3449157

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