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教甄◆教育專業科目-國小
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107年 - 高雄市107年度市立國民小學教師聯合甄選-專長類試卷#69821
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37. 伍老師在教導學生籃球投籃的技巧時,採用練習教學法,其步驟包含:甲.教師示範;乙.引起動機;丙.反覆練習;丁.學生模仿;戊.評量結果。下列何者為正確的順序?
(A)甲乙丙丁戊
(B)乙丁甲丙戊
(C)乙甲丁丙戊
(D)丙甲丁戊乙
答案:
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統計:
A(35), B(32), C(2908), D(3), E(0) #1815038
詳解 (共 2 筆)
守甫上岸囉
B1 · 2018/06/20
#2862793
練習教學的步驟
(1) 引起動機 (2) 教師示範 (3) 學生模仿 (4) 反覆練習 (5) 評量結果
42
0
考神@聯手擺爛
B2 · 2019/02/11
#3193811
先引起動機再示範避免學生不聽
(共 16 字,隱藏中)
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6
0
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6.李老師在教導學生籃球投籃的技巧時,採用練習教學法,其步驟包含:甲.教師示範;乙.引起動機;丙.反覆練習;丁.學生模仿;戊.評量結果。下列何者為正確的順序?(A)甲乙丙丁戊 (B)乙甲丁丙戊 (C)乙丁甲丙戊 (D)丙甲丁戊乙
#6112
陳老師在教導學生寫毛筆,採用練習教學法,其步驟包含:甲.教師示範;乙.引起動機;丙.反覆練習;丁.學生模仿;戊.評量結果。下列何者為正確的順序? (A)甲乙丙丁戊 (B)乙甲丁丙戊 (C)乙丁甲丙戊 (D)丙甲丁戊乙
#40128
31. 李老師在教導學生籃球投籃的技巧時,採用練習教學法,其步驟包含:甲.教師示範;乙.引起動機;丙.反覆練習;丁.學生模仿;戊.評量結果。下列何者為正確的順序? (A)甲乙丙丁戊(B)丙甲丁戊乙(C)乙丁甲丙戊(D)乙甲丁丙戊。
#100228
4. 楊老師在教導學生排球發球的技巧時採用練習教學法,其步驟包含: 甲.教師示範;乙.引起動機;丙.反覆練習;丁.學生模仿;戊.評量結果。 下列何者為正確的順序? (A)甲乙丙丁戊 (B)乙丁甲丙戊 (C)乙甲丁丙戊 (D)丙甲丁戊乙
#2920977
38. 如果在常模參照測驗中,各試題的難度與鑑別度分別如下,哪一個試題相對較佳? (A)甲試題:難度=.90,鑑別度=.10 (B)乙試題:難度=.50,鑑別度=.80 (C)丙試題:難度=.50,鑑別度=-.20 (D)丁試題:難度=.30,鑑別度=.50
#1815039
39. 郭老師編製十二年國教課程之「藝術領域」試題時,依課程內容比重配題,你認為此份試卷可能具備何種效度? (A)表面效度 (B)效標效度 (C)內容效度 (D)建構效度
#1815040
40. 為調整普通教育課程以符合特殊教育學生需求的步驟,教師以下列哪一組的順序來進行調整最適當?甲、利用檢核表評量學生能力現況乙、針對教學目標和內容決定是否要保留、調整或替代丙、分析普通教育課程的教學目標丁、列出達成目標所需的重要能力戊、設計課程,協助學生達成教學目標 (A)丙→乙→甲→丁→戊 (B)丙→丁→甲→乙→戊 (C)丁→甲→丙→乙→戊 (D)甲→乙→丙→丁→戊
#1815041
1. 小明在成就測驗 T 分數為 50 分,最佳的解釋應該是: (A)小明成就分數為 50 分 (B)小明成就分數是所有人當中最差的 (C)小明成就分數屬於中等範圍 (D)小明成就分數是不及格
#1815042
2. 保密是輔導諮商工作的基本原則,但因特殊情況而有例外。依據專業倫理守則,輔導教師在聽到下列哪位學生的 敘述之後,仍可以維持守密原則? (A)小恩:「我一直沒有告訴你,其實我有嚴重憂鬱症的病史。」 (B)小英:「我剛剛去買了安眠藥,我想要離開這個世界。」 (C)小華:「小傑其實沒有失蹤啦,我們只是把他關在車庫的廁所裡,明天就讓他回去了。」 (D)小明:「這把刀的用途喔,就下午放學的時候,我們約好要教訓隔壁班那些囂張的同學。」
#1815043
3. 下列關於常模參照測驗與標準參照測驗的比較,何者正確? (A)常模參照測驗需要測驗藍圖,標準參照測驗不用。 (B)常模參照測驗的內容範圍較窄,標準參照測驗的內容範圍較廣。 (C)常模參照測驗強調學生能力的比較,標準參照測驗強調學生能力的描述。 (D)常模參照測驗的評量目標較具體,標準參照測驗採用較抽象的評量目標。
#1815044
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