37. 歐盟鼓勵歐洲的學校與學生跨國合作交流，參與學校交流計劃的學校，至少需要和來自三個不同國家的三個學校結為伙伴，花三年的時間共同設計課程，進行跨文化教學，並希望從2007 年到2013 年間，至少10%的教師和學生參與中小學的跨國合作交流計劃，這學校交流計畫叫做？
(A)哈里斯計畫(Harris Plan)　
(B)伊拉斯莫斯計畫（Erusmous Plan）
(C)派代亞計畫(Paideia Plan)　
(D)康美紐斯計畫(Comenius Plan)

康美紐斯計畫即為英國與歐盟之教育合作，促進英國師生與會員國之間的教育交流；更利用網路科技建立線上國際合作的關係，如歐盟「e姐妹校」與英國的「global gateway」。種種策略讓英國師生更清楚認識文化差異及國際議題，透過進一步的校際交流拓展視野，且能抱持著欣賞與尊重多元的態度。而我教育部亦在《2005-2008教育施政主軸》中，將「拓展全球視野」列為四大綱領之一，可知我們亦積極擴展學生的國際觀，且列為教育施政重心之一。

伊拉斯莫斯計畫(Erasmus Mundus)是高等教育合作與交流計畫，該計畫推廣歐盟為全世界卓越學習中心，第一期實施期間自2004年至2008年止。伊拉斯莫斯世界計畫回應今日歐洲高等教育所面對的全球化挑戰，尤其是需要調整教育制度以符合知識社會的需求、提高歐洲高等教育全球性的吸吸力與知名度、及促進全歐洲學歷結構整合；這些挑戰都是歐盟會員國目前教育改革的核心議題。

派代亞計畫由「個體心理學」的創始人阿德勒（M.J. Adler）於1982年受美國政府之委託在中小學實施派代亞計畫（The Paideia Proposal） ，提倡民主主義教育（教育機會均等）及人文主義教育，以取代進步主義教育。 （一）Paideia之涵義：原義：對兒童的教養。可引申為：所有人所需具備的廣博教育素養。 （二）Paideia之興起背景：Adler等人大力提倡的教育理論，其目的在於試圖將民主教育落 實於中小學教育中。對進步主義教育理論盛行，而導致美國教育弊端叢生之現象的反動 （三）教育理念
1 強調民主教育，主張設立十二年一貫的單軌學制。2 教育為人人的基本權益，希望人人能接受相等的教育。3 設計十二年基礎教育的博雅課程，以追求真善美的生活。4 倡導講述教學法，教練教學法與詰問教學法三種教學法。5 視教育為全人而終身的學習歷程，強調成人教育與社會教育的重要性，以彰顯教育的功能。  

解題關鍵字：中小學

附帶一說

康美紐斯計畫和伊拉斯莫斯計畫皆為「蘇格拉底計畫」中的八個行動計畫