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試題詳解

試卷:110年 - 臺北市 110 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題 – 自然科學(含雙語教育自然科學類)#98866 | 科目:教甄◆自然專業

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 臺北市 110 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題 – 自然科學(含雙語教育自然科學類)#98866

年份:110年

科目:教甄◆自然專業

37. 陳老師以 Toulmin 論證模式的架構設計「水的三態」教學如下:
60a316cca93b6.jpg 陳老師用一張張便利貼依據此架構設計教學範例句供學生參考,但便利貼被風吹落到地上。被吹落的教學範例句子 如下:(甲)空氣中的水蒸氣遇冷會凝結(乙)易開罐內的飲料比空氣的溫度低(丙)易開罐破洞(丁)易開罐周圍 沒有其他液態的水,只能由氣態的水蒸氣變成液態的水。請問放在「c.支持」最適當的教學範例句子為:
(A) 甲
(B) 乙
(C) 丙
(D) 丁

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