教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
35.曉亞老師設計了一項發展性研究,比較連續三年國中十三歲入學新生在人生價值觀的差異。在這種發展設計下有哪些因素會混淆研究結果?
(A)年齡與時間
(B)年齡與出生世代
(C)時間與出生世代
(D)年齡、時間及出生世代

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
最佳解!
何淑貞 國三下 (2010/02/28)
測驗時間和出生世代是屬於「混淆變項」,例如測驗時間可在九月或十二月.....觀看完整全文,請先登入
9F
Tina Li 高二上 (2015/05/06)
因為題目已經規定都是"13歲"所以把年齡選項刪掉之後,就有答案了
10F
西木野挖土姬 高一下 (2017/02/25)

年齡都是13歲 所以是固定的

也許會不同月份不同時間施測 所以是變項

出身年代不一樣 所以是變項



好妙的題目啊......

11F
hooverho 幼稚園下 (2017/09/18)

時間與出生世代根本就是一個母集與子集的關係,出生世代包含於時間。

出題者如此出題,有點像在玩文字遊戲而已:

每個人對於"時間"一詞的定義都不同,有些人可能是以個體的角度來看時間,因此新生都是自己的生命成長13年時入學,而也有些人是以客觀的角度(西元紀年)來看時間,因此不同屆的學生之入學時間都不相同。