38. 請問以下四個選項,何者比較不是衝突理論學者的主張?
(A)個人的社會階級係依其智能與社會貢獻之高低而定,學校教育能公平的根據學生的能力,將其分配到不同的 社會位置
(B)學校課程隱藏著統治階級的意識形態,教育目的反映資產階級的利益
(C)學校教育的過程,是優勢階級巧妙地「再製」既存社會階級利益的不平等歷程
(D)學校教育的過程和結果在繼續複製上一代的社會階級
詳解 (共 4 筆)
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A:強調社會整合、穩定、共識的教育社會學...
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@衝突論:認為社會存在係由具有權力的一方...
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A是結構功能論,把社會看成一個均衡、有組...
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一、和諧理論學派(或可稱之結構功能理論)...