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教甄◆教育專業科目-國小
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107年 - 107 金門縣國民小學正式合格教師聯合甄選:教育專業#70208
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40. 有關於核心素養的描述,何者正確?
(A)一個人為適應現在生活及面對未來挑戰所應具備的知識、能力與態度
(B)關注學習與生活的結合
(C)能積極的回應個人或社會生活需求的綜合狀態
(D)以上皆是
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A(697), B(11), C(18), D(4836), E(0) #1831649
詳解 (共 1 筆)
天才的進擊-108已上榜
B1 · 2018/07/12
#2911840
@核心素養的意義: (一)「核心素養」...
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相關試題
14下列有關「十二年國民基本教育課程綱要總綱」中之規範內容敘述,何者為非? (A)在國小階段,部定課程就是領域學習課程,校訂課程就是彈性學習課程。 (B)第一學習階段的生活課程包括:社會、自然科學、藝術三個領域。 (C)第一、二、三學習階段中,科技在領域學習課程未配節數。 (D)第一、二、三學習階段中,健康與體育在領域學習課程中各配有 3 節課。
#1308035
16以下針對「十二年國民基本教育課程綱要總綱」內容之敘述,何者有誤? (A)十二年國民基本教育之核心素養,強調培養以人為本的「終身學習者」 (B)十二年國民基本教育依學制劃分為三個教育階段:國民小學教育、國民中學教育、高級中等學校教育 (C)「協助學生深化學習,鼓勵自我探索,提高自信心,增進判斷是非的能力,培養社區/部落與國家意識,養成民主 與法治觀念,展現互助與合作精神」,為國民小學第一學習階段的重點 (D)十二年國民基本教育課程類型區分為二大類:「部定課程」與「校訂課程」
#1797198
1. 依據教育部十二年國民基本教育課程綱要,有關國民小學課程規劃與現行九年一貫課程之差異,以下描述 何者錯誤? (A)國小低年級「綜合活動」整併為「生活課程」 (B)增設新住民語文 (C)國小英語中年級維持一節課 (D)為重視數學學習,節數均沒有變動
#1831610
28. 十二年國教課綱中強調「自發」、「互動」、「共好」的三大核心面向,請問其中「自發」與下列哪一個認知能力有密切關聯。 (A)自我調整(self-regulating) (B)自我效能(self-efficiency) (C)自我概念(self-concept) (D)自我認同(self-identity)
#1831637
50. 依照《十二年國民基本教育課程發展建議書》對議題的定義,下列何者屬新興議題? (A) 媒體識讀 (B) 閱讀理解 (C) 科技教育 (D) 資訊教育
#2349575
37. 有甲、乙兩位國小實習教師針對十二年國教數學領域課綱討論,他們的說法如下: 甲:二年級開始進行單位分數的啟蒙教學 乙:六年級利用互逆概念進行等量公理教學 請判斷這兩位實習教師的說法為何? (A)甲正確,乙錯誤 (B)甲錯誤,乙正確 (C)甲、乙都正確 (D)甲、乙都錯誤
#2388762
41. 下列何者非素養導向的教學的原則? (A)教導學習方法及策略 (B)引導學生實踐活用所學 (C)強調情境脈絡化的學習 (D)給予充足時間精熟所學
#1831650
42. 在班級採用累積點數方式來控制班級秩序,在學理上是屬於哪一種主義的實踐? (A)建構主義 (B)進步主義 (C)人本主義 (D)行為主義
#1831651
43. 王老師在其主辦之菸害防制教育教學方案中,訂了一條情意領域的教學目標:「學生將能夠堅定反對吸菸」。這屬於Krathwohl(1969)情意領域教學目標的哪一種層次? (A)反應 (B)評價 (C)組織 (D)整合
#1831652
44. 王同學知道繪製心智圖像最可以幫助自己學習,依據Anderson & Krathwohl(2001)版認知領域教學目標的分類系統他擁有何種類型的知識? (A)事實知識 (B)後設認知知識 (C)程序知識 (D)概念知識
#1831653
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