阿摩線上測驗
38.某位身心障礙學生平時很少出現口語表達，老師在教學時，常運用鼓勵、等待、隨機創造說話機會等策略，希望能促 進該生的口語表達能力。老師的做法係屬於何種層面的課程調整？
(A)學習環境
(B)學習歷程
(C)學習內容
(D)學習評量
答案：登入後查看
統計： A(6), B(41), C(1), D(0), E(0) #3894437
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