38.迦得納(H. Gardner )所主張的智力理論為下列何者？
(A)智力二因論(Two-factor Theory)　
(B)基本智能論(Primary Mental Abilities)　
(C)智力三元論(Triarchic Theory of Intelligence)　
(D)多元智能論(Multiple-intelligence Theory)。

多元智能論(Multiple-intelligence Theory)

（一）語文智慧（linguistic intelligence）：主要擅長於運用語言或書寫文字，如文字思考，語言表達的作家、記者、新聞播報員等。   

（二）邏輯數學智慧（logic-mathematical intelligence）：主要是數學思考和科學思考能力，能有效運用數字或推理，做抽象思考。如計算、量化、考慮命題和假設和複雜的數學運算的科學家、數學家、工程師、電腦設計師等。

（三）空間智慧(spatial intelligence)：及對視覺世界的敏銳感受和理解能力，能準確的辨識各種視覺，也係以三度空間方式來思考的能力，對色彩、線條、空間具敏感性，並能把所知覺的適當地表現出來。如航海員、飛行員、雕塑家、畫家、建築師等。

（四）肢體－動覺智慧（bodily-kinesthetic intelligence）：善於用身體或雙手表達想法及感覺，巧妙處理物體和調整身體的技能，如運動員、舞蹈家、外科醫生、手工藝家等。

（五）音樂智慧（musical intelligence）：主要是對音準、旋律、節奏和音質等的敏銳度和感受、欣賞創作的能力。如作曲家、指揮、樂師、樂評、樂器製造者、喜歡音樂的聽眾等。

（六）人際智慧(interpersonal intelligence)：易影響他人並敏察他人的情緒及意向，係能夠善解人意，表現在與人有效交往的才能，如成功的教師、社工人員、政治家等。

（七）內省智慧(intrapersonal intelligence)：是一種能建構正確自我知覺，具自    知之明，並善用這些知識來計畫和引導自己的人生的智慧，如神學家、心理學家、哲學家等。

（八）自然觀察者智慧(naturalist’s intelligence)：能觀察自然界中的各種型態，辨認並分類物體，且能洞悉自然的或人造的系統，如農夫、植物學家、生態學家、景觀或庭園設計師等。（郭俊賢，陳淑惠譯，1999）